一、试题提交要求:
1、任课教师(或课程组组长)务必提前七天(不含星期六、星期天)提交试题A、B卷,考试试题与近两年使用过的试题雷同比例不超过1/3,每道题后留出足够答题空间。
2、试题印刷审批表必须由课程组长签名、主管教学院长签名后,随试题一起提交学院教学办公室。
3、计算机学院统一试卷题头及印刷格式(见附件1),用16K纸打印。
二、考试考场要求:
1、任课教师提前一天(不含周六、周日)到学院办公室领取试题印刷单,到教务处领取试题。
2、要求任课教师按照学院考试安排,提前20分钟到指定考场分发试卷、巡视考场。
3、考试结束后收回试卷。
三、考试阅卷要求:
1、对于一个年级开设的相同课程,必须统一命题,统一时间考试,统一流水阅卷。
2、必须使用红色笔批改试卷。
3、教师批改试卷时,要求在试卷每道大题题号前给出正分,选择题和填空题须在答错处标出“×”,解答题须划出扣分处,并在答错处的右边给出负分
4、试卷批改过程中分数有改动,需签阅卷教师姓名。
5、加分准确
四、考试试卷提交要求:
1、试卷(试卷按学号顺序排列,补考学生的试卷放在试卷的最后)
2、试卷登记表(见附件2)(试卷登记表填写完整,实考人数与应考人数一致)
3、课程教学大纲
4、成绩比例单(见附件3)。(一个年级的同一门课程,平时成绩和卷面成绩所占比例应相同,注意与教学大纲保持一致)
5、教师一览(教师一览中所提交的内容统一16开纸打印)
①课程内容实施进度计划填写完整。(课程内容、进度与教学大纲一致)
②考试成绩单(每学期的成绩单在网上下载最新版,特别注意填写成绩单的题头---课程名称等、题尾---百分比核算、教师签名、课程组长签名等。若有平时成绩,务必出具平时成绩的评分标准。)
③课程考试题评分标准(标准答案中每一步骤后标出步骤分)
④课程考试成绩分析及建议(见附件4)
其中: “试卷分析总结报告”中同一门课程填写一致的地方如下:
一、标准答案与评分标准各班一致。(与标准答案不同)
二、试卷分析中除平均得分和百分比(试卷成绩的百分比)统计根据各班情况填写外,其余一致。
三、分析总结中最后三个空各班填写,其余一致。
四、各班填写一致。
五、按各班情况填写。
⑤课程考试试题
6、考试试题的标准答案
计算机学院办公室
2006-8-15
注:附件见计算机学院主页
附件1
试 题
(考试时间: 分钟)
班级 学号 姓名 任课教师
附件2
天游8娱乐检测中心计算机学院试卷登记表
交存日期: 年 月 日
班 级 |
|
专 业 |
|
课程名称 |
|
学 分 |
|
课程类别(√) |
必修、限选、任选 |
任课教师 |
|
考试时间 |
月 日 : 至 : ( 分钟) |
应考人数 |
|
实考人数 |
|
评卷教师 |
|
备注: |
|
|
|
|
|
|
计算机学院办公室制
附件3
成绩比例表
课程名称:
班级:
总成绩
任课教师签名:
附件4
天游8娱乐检测中心计算机学院
课程试卷分析总结报告
一、标准答案与评分标准:(另附)
二、试卷分析:
大题号 |
小题号 |
知识点(或属于大纲的章节) |
标准题分 |
平均得分 |
难易程度(难、较难、适中、易) |
基本知识题/综合性题/提高性题 |
一 |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
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|
|
二 |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
三 |
1 |
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|
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|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
100-90 人数 总数 比例
89-80 人数 总数 比例
79-70 人数 总数 比例
69-60 人数 总数 比例
不及格 人数 总数 比例
三、分析总结:
本试卷中共有 道大题, 道小题 ;包含了大纲中 知识点;覆盖大纲知识点占(比例) 。试题中难题占 ,适中题占 ,基本知识题占 ,试题中综合与提高性题目占 。学生做对难题人数占 ,做对基本知识题占 ,综合与提高题做对比例 。
四、试卷批改的一致性检查:
1、评卷中是否按评分标准改卷(是/否)
2、总分与试卷卷面分是否一致(是/否)
3、同一门课,各班分别改卷是否按评分标准执行(是/否),各班标准是否统一 (是/否)
4、是否满足教学大纲的要求(是/否)
五、试卷反映的教与学存在什么问题,今后如何改进?
(请任课教师从两个方面进行总结,一是学生在学习中的问题,二是教师在教学中的问题;三是存在其它方面的问题(如:不及格比例较高等),今后在教学中如何改进。)